O Ministério da Educação (ME) convocou os centros escolares das 18 regiões educativas do país a participar no Reconhecimento de Boas Práticas em Hortas Escolares 2026‑2027. A iniciativa, que faz parte do Programa Nacional de Hortas Escolares, busca identificar, valorar e difundir experiências que promovam a produção sustentável e a educação ambiental na rede educativa dominicana.
Objetivo e alcance da convocatória
A convocatória convida os centros educativos a registrar suas hortas e apresentar informações detalhadas sobre a localização, os cultivos, as técnicas agrícolas empregadas e as atividades realizadas. É necessário entregar evidências que documentem as diferentes etapas do estabelecimento e desenvolvimento das hortas, desde a plantação até o seu manutenção.
Os centros poderão apresentar hortas instaladas diretamente no solo, hortas verticais ou sob invernadero, sempre que se adaptem às características e possibilidades de cada instituição. O programa busca, além disso, fortalecer a participação de estudantes, docentes, famílias e as associações de pais, mães e amigos da escola (APMAE).
Estrutura de avaliação
A avaliação será realizada por comissões que se conformarão em cada distrito educativo. Cada comissão estará integrada por docentes e representantes dos centros educativos, membros das APMAE e representantes do programa. As propostas serão avaliadas sobre uma pontuação máxima de 100 pontos, tendo em conta a qualidade das práticas agrícolas implementadas, a organização da horta, sua sustentabilidade e a integração da comunidade educativa.
Marco institucional
Esta convocatória faz parte das ações contempladas na Folha de Rota 2025‑2028, impulsionada pelo ministro da Educação, Luis Miguel De Camps. A prioridade estratégica “Educação que abre portas” tem como objetivo fortalecer as competências dos estudantes e ampliar suas oportunidades de desenvolvimento através de experiências práticas e sustentáveis.
Benefícios e expectativas
Os centros que lograrem destacar-se receberão reconhecimento público e poderão servir como modelos a seguir na implementação de hortas escolares. Além disso, espera-se que a iniciativa fomente o aprendizado prático, a sustentabilidade e o manejo responsável dos recursos naturais, contribuindo para uma educação ambiental mais sólida no país.
Créditos da fonte: n.com.do
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