Seminario Internacional Primera Infancia

INAIPI arranca el Seminario Internacional de Primera Infancia

El Instituto Nacional de Atención Integral a la Primera Infancia (INAIPI) dio inicio este miércoles 28 de enero a la cuarta edición del Seminario Internacional de Primera Infancia, bajo el lema “Oportunidades para un Futuro Sostenible 2026”. Este encuentro reúne a expertos para dialogar sobre políticas clave dirigidas a niños de 0 a 5 años, promoviendo acciones integrales que impacten la sociedad dominicana.

Detalles del evento en la capital

El Seminario Internacional de Primera Infancia se desarrolla en un hotel de Santo Domingo y se extenderá hasta el viernes 30 de enero. Participan conferencistas de Estados Unidos, Colombia, Argentina, Uruguay, Brasil y República Dominicana, quienes compartirán experiencias en atención temprana. La apertura contó con la presencia de la primera dama Raquel Arbaje de Abinader, presidenta honorífica del Gabinete de Niñez y Adolescencia, y la directora ejecutiva del INAIPI, Josefa Castillo Rodríguez.

Objetivos estratégicos del Seminario Internacional de Primera Infancia

Inversión en los primeros años como prioridad

El propósito central del Seminario Internacional de Primera Infancia es generar conciencia sobre la inversión en la etapa inicial de la vida infantil. Estudios globales, como los de la UNESCO, indican que cada dólar invertido en programas de primera infancia genera hasta 13 dólares en retornos económicos a largo plazo, mediante mejoras en salud, educación y productividad. En República Dominicana, el INAIPI ha expandido su red con centros como el reciente CAIPI en La Altagracia, atendiendo a miles de familias vulnerables.

  • Mejora en el desempeño escolar y salud infantil.
  • Reducción de desigualdades sociales y económicas.
  • Alineación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), especialmente el ODS 4 sobre educación de calidad.

Contexto histórico y aportes expertos

Desde su creación en 2020, el INAIPI ha atendido a más de 200.000 niños, según datos oficiales, fortaleciendo políticas basadas en evidencia científica. Expertos como los de Brasil destacan modelos exitosos que han bajado tasas de deserción escolar en un 20%. El seminario busca integrar estas lecciones con prácticas locales, conectando ciencia, políticas públicas y comunidades para un impacto duradero.

Este Seminario Internacional de Primera Infancia posiciona a República Dominicana como referente regional en atención temprana. Al cerrar el evento, las autoridades reiteran que invertir en la primera infancia no es gasto, sino estrategia para un futuro próspero y equitativo.

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