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Diputado sugiere incluir creole en escuelas dominicanas

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Diputado sugiere incluir creole en escuelas dominicanas
Imagen ilustrativa generada con inteligencia artificial.

El diputado Julio César Beltré, del Partido Revolucionario Moderno y representante de la provincia de Azua, presentó un proyecto de ley que busca introducir el creole haitiano en los programas educativos de República Dominicana. La propuesta ha generado controversia y ha sido rechazada por varias instituciones, incluido el gobierno encabezado por el presidente Luis Abinader.

La propuesta y su contexto

Beltré explicó que en diversos sectores del país, especialmente en zonas urbanas y rurales donde la mano de obra haitiana es significativa, existe una brecha lingüística que dificulta la comunicación entre dominicanos y haitianos. Según el diputado, “muchas veces confiamos en la traducción de un intermediario haitiano sin un aval que garantice la correcta mediación”. Por ello, sostuvo, “o se les prohíba a los haitianos hablar creole en el país o nosotros aprendemos su idioma, porque ellos han aportado al desarrollo de este país y eso es una realidad”.

Rechazos y argumentos en contra

La iniciativa ha sido rechazada por varios gremios de maestros, por la comunidad educativa y por el presidente Abinader, quien ha intensificado sus esfuerzos para reducir la presencia de haitianos indocumentados. El presidente señaló que, debido a la cercanía geográfica entre ambas naciones, el manejo de la migración debe abordarse con responsabilidad y sin comprometer la integridad de las instituciones dominicanas.

Perspectiva de Beltré sobre la migración y el idioma

Al ser cuestionado por la prensa sobre la viabilidad de tratar el tema desde la migración en lugar del idioma, el diputado reafirmó que su propuesta surge de la realidad vivida por la población dominicana. “Es una propuesta particular de la realidad que vivimos, independiente de la opinión del presidente”, afirmó. Además, recordó que la falta de conocimiento del creole ha influido en la entrega de más de cuatro mil kilómetros de tierra dominicana a Haití a lo largo de la historia compartida.

Implicaciones culturales y sociales

Beltré argumentó que negar la posibilidad de que los hijos dominicanos aprendan el creole es privar al país de una herramienta que puede fortalecer la convivencia con los vecinos. En sus palabras, “no debemos ver a los haitianos como un desprecio, sino como socios comerciales y como personas que han contribuido al desarrollo nacional”. El diputado enfatizó que la convivencia en la isla requiere el reconocimiento de las realidades lingüísticas y culturales de ambos pueblos.

Reacción de la comunidad

La propuesta ha dividido a la sociedad dominicana. Mientras algunos sectores ven en la inclusión del creole una oportunidad para mejorar la integración y la comunicación, otros temen que esto pueda generar tensiones y desafíos en la identidad nacional. La discusión también ha puesto en relieve la necesidad de establecer un marco legal y educativo que permita abordar la migración y la convivencia sin comprometer la cohesión social.

Créditos de la fuente: n.com.do